ハーフの子どもたちの日本語継承語教育と考える力を育む『どんぐる教室』in ルクセンブルク

ハーフの子ども達のゆっくり・じっくり日本語継承語教育と学力養成なら 『どんぐる教室』 in ルクセンブルクおまかせ下さい

未分類

How do human beings understand and think.

投稿日:2018年1月18日 更新日:

How do human beings “understand” and “think”?

Once you learn the mechanism of “understanding” and “thinking”, you can develop the children’s academic ability more effectively.

 

At the beginning, we, teachers, have to understand the meaning of understanding and thinking correctly. Otherwise, we would never be able to help children to be understood nor to develop their problem solving ability.

 

It is said that understanding occurs when one can visualize the situation when they listen to and read words, letters, phrases and sentences.

DONGURI how to understand

And it is the thinking ability that allows them to operate (move, transform, copy and compare) the images they visualized as they are asked or questioned in the problem beyond understanding.  That is basically why we can understand and think without words.

DONGURI donguri how to think

Of course even in the case that you do not have eyesight, if your sense of sight is kept its function, you can think. Because you can visualize and move the visual images.

and there are only 4 tipes of thinking operation.

DONGURI how to think pensar 4 operaciones

Fig.:  Example of visual image operations” move, transform, copy and compare”

so, everyone can understand and think perfectly.

Remember…….

It is important to work-out the problem by the drawing itself not by only referring the drawing to deep thinking.


You can see as visual images
  understanding

You can operate the visual images   thinking

You can chose correctly the sutable answer from the choices  correct judgment

 

Words and numbers only play the role of trigger to the visual images. We cannot understand and think well if we only focus on learning them. We have to know that we understand and think employing primarily visual images. It is very simple, however, most people do not realize how important this is.

next article
why do we need to draw on the paper instead of visualizing images
only in the head?

-未分類
-, , , , , , , , , ,

執筆者:


comment

メールアドレスが公開されることはありません。

関連記事

0mx24untitled

どんぐり問題年長さん0MX24

進化3 足し算引き算混合の問題 0MX24 ふゆがきらいな ゆきだるまの たあくん と ういんくん が いました。 ふたりは はるのこうえんへ ぴくにっくに いきます。 たあくんは おにぎりを 5こ  …

consumer-society-386661_1280-300x182

テレビは何時間見せたらいいの?週末テレビはいいことだらけ。

テレビって一体一日何時間見せたらいいの?ということで、 やはり子どもが平日毎日2~3時間テレビを見ているとしたら、若干見過ぎではないかと 思います。 また、 ヨーロッパの一般的な家庭で、日常的にテレビ …

backflip-345027__340

子供の習い事~柔軟な体としなやかな筋肉そして一瞬の判断力を鍛えるスポーツとは~

あなたのお子さんはどんな スポーツや習い事をされていますか? 昔から定番の、ピアノ、スイミングなどから 最近はいろんな面白い習い事も多いのでは と思いますが・・・ 今日は、その中でも   ビ …

no image

視考力を鍛えると、理解力と応用力が高まります。

車で移動中のある日、 お父さんが子供に遊び半分で以下の質問をしました。 144個の飴があります。12人の子供に同じ数ずつ分けると 一人何個ずつ貰えますか?   5秒程して、 12と答えました …

cover

2016年3月アマゾンで販売予定の書籍『ゆっくり・のんびり・マイペースが子どもを伸ばす』その子らしさと学力を伸ばすお絵描きの秘密!の「あとがき」

あとがき   成長段階にある子ども達の育児や教育を考えるときには、まず人間の奥深くにある本質を よく洞察することが必要であるという観点から、 本書に紹介した子どもたちの絵も、成長しつつある子 …

無料メルマガ『どんぐるDONGURU通信』


narrative-794978__340

通称どんぐる先生

ルクセンブルク大公国5か国語環境で、5人の子育てをしながら、ゆっくり・じっくり・マイペース日本語継承語教育と考える力を伸ばす『どんぐり倶楽部』の算数教育方法を広めています。

➦詳しいプロ―フィールはこちら

DVDの詳しい内容は画像をクリック!

➦Amazonにて販売中です!