ハーフの子どもたちの日本語継承語教育と考える力を育む『どんぐる教室』in ルクセンブルク

ハーフの子ども達のゆっくり・じっくり日本語継承語教育と学力養成なら 『どんぐる教室』 in ルクセンブルクおまかせ下さい

「 どんぐり問題 」 一覧

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子供の日本語がヤバいと思った時の対処法3

前回は青い絵の具を使いきるには何枚の 紙が必要か~というのがちんぷんかんぷん だった娘に、 実際に青い絵の具を使って、 画用紙を塗ってみるという方法を 試したというお話でした。 結局、子供の理解力や言 …

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どんぐり問題5年生 5MX89 筋肉豆腐(分数編)

目を使って解けば下のような 分数の問題も難なく解けます。 「今日の問題、簡単だった!」です。 5ⅯⅩ89 朝早く目覚めたハムハムは、どういうわけか、 突然もっと筋肉を付けようと思い、 どうしたら筋肉が …

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子供の日本語がヤバいと思った時の対処法2

前回に引き続き・・・ そもそもことの始まりは そろそろ6歳長女とどんぐり問題年長さんの 「みずいろのえのぐ問題」をした日のこと。 そうそう、こんな問題です。 0MX10 みずいろのえのぐを いっぽんつ …

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糸山先生に会ってきました!

私にとっての2017年のビッグイベントは ついに、糸山先生にお会いしたことです。 糸山先生にはかれこれ10年も前から お世話になっており、 一度実際にお会いしたいという念願 叶いました。 糸山先生とど …

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子供の日本語がヤバいと思ったときの対処法

今日はバイリンガル・マルチリンガルの お子さんの日本語がえっ、ちょっとヤバい!と 感じた時の対処法についてお話したいと 思います。 どんぐり問題も日本語もという お母さんにも朗報ですので、 是非参考に …

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どんぐり問題 5MX14 5年生の指導の注意点

5年生ともなると、 どんぐり問題も佳境に差しかかってきます。 今回の記事で5年生の指導の 注意点を再確認することにより、 子供達の理解力・思考力・プレゼンテーション力を さらにブラッシュアップしていき …

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どんぐり問題をこれから始める方の必需品をプレゼント

今日は、 これからどんぐり問題を始めようと 思っているけれど、もしくは、 始めてはみたもののどうしたらいいか 良く分からないという方のために、 ある必需品をプレゼントしたいと 思います。 私自身もこれ …

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どんぐり問題5年生 5MX02 爆笑問題!!!

現在4年生ですが、 4年生の問題を中心に時々 5年生の問題をしたり、 まだ終わっていない 年長さんの問題をしたりと 問題の学年関係なく解いています。 4年生の半ばにさしかかり、 そろそろ考えた過程を …

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どんぐり問題6年生ご安心を!お約束さえ守れば絶対に進化します。「どうしてこれが分からないの?解けないの?」とイライラしたり、焦ったりするときの対処法

ご安心を!お約束さえ守れば絶対に進化します。「どうしてこれが分からないの?解けないの?」とイライラしたり、焦ったりするときの対処法 時に、   答えを出して欲しい 正解して欲しい 結果をどん …

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どんぐり問題4年生 4MX09 そうきたか!

進化2 そうきたか! 4MX09   カブト3匹とクワガタ4匹を缶に入れて重さを計ったら2㎏600gでした。 缶はカブトと同じ重さで、カブトは3匹とも同じ重さです。また、 クワガタは1匹がカ …

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通称どんぐる先生

ルクセンブルク大公国5か国語環境で、5人の子育てをしながら、ゆっくり・じっくり・マイペース日本語継承語教育と考える力を伸ばす『どんぐり倶楽部』の算数教育方法を広めています。

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