ルクセンブルクで次男と
どんぐり問題をしています。
さて、前回
ウナギダ小学校その１の記事で・・・
６ＭＸ６４
何％の生徒が修学旅行を欠席することになりますか。
記事にしたいと思います。
「難しい、死ぬー」と言っていたので
ちょっと難しかったかーと
思っていたところ結構粘っていて、
「分からん帳に入れる？」
と言ったんですが
「いやいやいや、まだ考える。」
とのことだったので
ちょっと放っておいたら
な・な・なんと
解いちゃいました。
解き終わったとき
「これって、割り切れないよね？
（意味：小数点以下がでるよね？）」
「割り切れないよ」
「おっ、じゃ合ってるかもー。」
って喜んでました。カワイイ。
ぬか喜びにならなくて良かったですね。
ということで
コチラ
さて、解き方ですが・・・
女子は全体の52％・・・そしてその95％が参加
ということは
5％は不参加
100％の中に5％が何回入っているかを
考えたら・・・20回
ということは・・・
不参加の人は女の子の1／２０
つまり
52％の1／20が不参加の人の割合ということで
2.6％
つぎに48％が男子でその98％が参加
ということは・・・
2％が不参加
女子と同様に
100％の中に2％が何回入っているかを
計算すると５０回
つまり
男子の1／50が不参加
そこで
48％÷50＝0.96％
男女それぞれの不参加％をたすと
2.6%＋0.96％＝3.56％
正解となりました。
うーん、なるほど～
やっぱり
その時その時の100％（＝１）に対して
どうなっているのかというのを
しっかり理解すると解けるみたいですよね。
女の子を100％として見た場合に
その何％が欠席か
次にそれが男女合わせた数を100％としたときに
どうなるか・・・
いいですねぇ～
ということで、
玉砕するのを予想していた母ですが
意外に解けちゃって
おどろきました。
高学年になると
割合や速さなど難しい項目になってきますが
どんぐり問題をすることで
しかもたった１～２問╱週ですよ
変な公式覚えなくても
ちゃんと理解して問題を解けるように
なりました。
しかも
母は何も教えていません。
スゴクないですか？
ほんと、すごいんですよ。
どんぐり問題をして
自分でちゃんと考えるという本物の力がつきさえすれば
例えば・・・
「あれ？速さの公式ってなんだったっけ？」
なんて
公式忘れたから解けないってことも
なくなります。
だって、その力は常に自分と一緒にあるので
どんなときも
その養った力が奪い取られることはありません。
目に見えませんし、物質でもないので・・・笑
しかも
それぞれがそれぞれの考え方をする様が
スゴイな～って思います。
もう本当に
私はこの感動をこれからも
たくさんの人に伝えていきたいなと
思っています。
